9 день

16.04.2016
Ознакомились с пунктами представления проектов.
Все участники тренинга  представили свои презентации. Было очень интересно и познавательно. Всех поздравляю и желаю удачиво всех начинаниях!!!!!

8 დღე

10/04/2016
მოდული 6  - გავეცანი დამხმარე რესურსები.,მოვამზადე მოსწავლეებისთვის რუსულ - ქართული ლექსიკონი (თავსაბურავების ტერმინოლოგია), ავთვირტე GOOGLE -ში.
ჩემი პროექტის პორტპოლიოს მივაბი URL მისამარტი

ჩემი პროექტის პორტფოლიო - "თავსაბურავების წარმოშობის ისტორია ეპოქებისა და ქვეყნების მიხედვით"

7 დღე

9/04/2016
მოდული 6 - დაგეგმვა მოსწავლეთა წარმათებისთვის
დიფერენციაცია

6 день

1. Закончила в Power Point показательное слайд-шоу. с использованием аннимаций.

2. Просмотрели Модуль 5. - как оценить проекты учащихся(рубрики).

3. Рубрику оценок надо подготовить до начала проекта, с учётом поставленных целей.

4. Начала работать над сценарием проекта.

5-დღე

02.04.2016
1. სასწავლო პროექტის გეგმის ჩეკლისტი.
2. გამოკითხვის გადჟეტი
3.სასწავლო ნიმუშების შექმნა (მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი)/

4 დ₾ე

27.03/2016
1. გავიარეთ მოდული2, აქტივობა3 - შეფასების სხვადასხვა მეთოდის განხილვა (განმავითარებელი და განმსაზღვრელი შეფასება)
2.მოდული3 -  საავთორო უფლებების გაცნობიერება
3. გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონი.
4. ბლოგის გაპორმება 

3 დღე

26.03.2016
1.დავამთავრეთ მშობლებისთვის  ბუკლეტი.
1.შევისწავლეთ სასწავლო ამოცანების მიზნებისა და ინდიკატორების შემუშავება.
2.გავეცანი საკვანძო მიმართულების მიმცემი  შეკითხვების ფორმულირების წესებს, რომლებიც დამეხმარება პროექტის დაგეგმვაში.

2 დღე

20.03.2016
1.გავეცანი პორტფოლიოს რუბრიკას.
2.მოსწავლეზე ორიენტირებული სწავლა სწავლების მოდული(ვნიშბნელოვანი საფეხურები).
3.პროექტის მოთხოვნების გაცნობა (ჩეკლისტი).
4.პუბლიკაციის მომზადება პროექტების თემაზე.როგორ შევქმნა საინფოპმაციო ბუქლეტი

1 დღე

19.03.2016
გავეცანი სახელმძღვანელოს,შევქმენი ბლოგი,გავეცანი 21 საუკუნის უნარ-ჩვევებს
რომელსაც გამოვიყენებ პროექტისთვის. შევქმენი პორტფოლიო, რომელსაც  ტრენინგის განმავლობაში შევავსებ შესაბამისი პროექტის  რესურსებით